top of page
Psicólogo para niños
Psicología infanto-juvenil: Cita célebre

¿ Cuándo acudir a un psicólogo infanto-juvenil ?


Es importante como padres identificar posibles necesidades de nuestros hijos que requieran ayuda de un profesional.

Es necesario identificar estas necesidades a tiempo para prevenir problemas futuros, que instauren conductas desadaptativas o que se arraiguen hábitos y formas de gestionar las diferentes situaciones de manera disruptiva.​

Es necesario dotarles de herramientas y entrenarlos en habilidades para la vida, con el fin, de que aprendan a saber gestionar todo aquello que les ocurra a lo largo de las diferentes etapas, trabajar sus miedos y su independencia, con el fin de evitar que los problemas que aparezcan hoy, vayan arraigándose poco a poco y haciéndose más notorios en el futuro.

Alteración brusca o exagerada del comportamiento

Mucha agitación, inquietud o dificultad para mantener la atención

Comportamiento agresivo o desafiante

Regresión de alguna fase del desarrollo (Volver a hacerse pipi o no dormir solos)

Terrores nocturnos, miedos

Salud perjudicada cuando no hay causa biológica
(dolor de estómago)

Inseguridad o dependencia excesiva de adultos

Problema escolar
(comportamentales o acoso escolar)

Déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

Rabietas

Problemas en el aprendizaje

Desregulación emocional

Psicología infanto-juvenil: Lista
95B2B942-B251-4F63-B125-51D357FD103D_edited.jpg

¿ Cómo trabajamos en consulta ?

Tratamiento individualizado

Para estudiar cada caso que nos llega a consulta, comenzamos escuchando la demanda de los padres y/o familiares cercanos, en ocasiones, si es necesario, nos reunimos con centros educativos, con el fin de conocer el entorno en el que se mueve el niño/a y saber como se manifiesta la conducta a tratar en cada ambiente y conocer, a su vez, cómo el ambiente influye en la conducta del niño/a.

Estudiado el caso e identificada cuál es la problemática a tratar, establecemos diferentes estrategias para abordar el problema. Damos pautas a padres, familiares cercanos o profesores del niño/a y por otro lado, trabajamos en sesión con el niño/a siempre mediante juegos y de manera divertida y entretenida para ellos, haciendo que la consulta sea un lugar seguro, dónde no se les juzga ni se les riñe, y un lugar de aprendizaje.

Psicología infanto-juvenil: Sobre la terapia
bottom of page